Politeknika Ikastegia Txorierri (PIT) • DIRECT Project

Profiel

Politeknika Ikastegia Txorierri is een gesubsidieerde middelbare school voor wetenschap, technologie en beroepsonderwijs (zowel EQF-niveau 4 als 5) in de Spaanse regio Baskenland. De school verzorgt jaarlijks onderwijs aan meer dan 400 voltijdstudenten en meer dan 1000 volwassen deeltijdstudenten, met een personeelsbestand van 48 medewerkers.

Onderzoeks-/onderwijsfaciliteiten

PIT beschikt over een afdeling Loopbaanbegeleiding die onze studenten educatieve en professionele ondersteuning biedt. We zijn tevens een erkend uitzendbureau. Politeknika Txorierri opereert als een coöperatie die bestaat uit gezinnen, bedrijven, lokale overheden en personeel. We maken deel uit van de Mondragon Group, die sterk de nadruk legt op gemeenschaps- en coöperatieve ethiek. De Mondragon Groep is een bedrijfsgroep bestaande uit 289 bedrijven en entiteiten en 15 technologiecentra. Sinds 2013 is PIT ook een geassocieerd lid van de naburige Wetenschaps- en technologiepark van Bizkaia en heeft samenwerkingsovereenkomsten met belangrijke bedrijfs- en industriële clusters in Baskenland, wat nauwe samenwerking tussen bedrijven en de hogeschool mogelijk maakt. Txorierri heeft een sterk verankerde kwaliteitscultuur. Het centrum was de eerste MBO-school in Biskaje die in 2005 de Golden Q Award voor kwaliteitsmanagement won, gebaseerd op het EQFM-kwaliteitsmodel. WIJ zijn ISO9001-gecertificeerd.

Projecten

PIT heeft ruime ervaring met projectmatig samenwerken in het onderwijs. Bijvoorbeeld:

Digital Twin: Een Europees ecosysteem voor digitale tweelingvaardigheden, bestaande uit 2 aanbieders van beroepsonderwijs en -opleiding, 1 aanbieder van hogescholen en universiteiten, 4 mkb-bedrijven, 1 cluster van bedrijven en 1 kamer van koophandel uit 5 landen, zal een integraal curriculum over digitale tweelingen ontwerpen, testen, verfijnen en exploiteren voor middelhoge- en hogeschool-IT-technici en OT-technici (operationele technologie) op EQF-niveau 4-8 in de EU. Dit curriculum is beschikbaar in het Engels en in alle partnertalen tegen 2026.
smartAInnovators – Bevorderen van AI-gestuurde digitale transformatie en innovatie in mbo-scholen voor maatschappelijke verandering en een betere aansluiting van vaardigheden op de arbeidsmarkt.
DTAM - Digitale Transformatie in Geavanceerde Productie. De werkmethodiek die gebruikt is om een innovatief curriculum in geavanceerde productie op te zetten, evenals de leerinhoud over big data, cybersecurity en geavanceerde sensorica, kon worden overgedragen en toegepast in dit project.
DICYSTECH - Digitale transformatie in de industrie. Het project heeft een curriculum voor training en drie virtuele labs voor praktijkgerichte training ontwikkeld.

Expertise

Het centrum is gespecialiseerd in: milieueducatie, telecommunicatie en informatietechnologie, robotica, verkoop en commercieel management, mechanisch ontwerp en mechanische productie.

Kerntaken

PIT zal een belangrijke partner zijn voor de participatieve ontwikkeling van het DR-kader in WP2, evenals voor de empirische validatie van technologische ontwikkelingen in WP4 en WP5. Daarnaast zal PIT mbo-docenten en -studenten toegang bieden tot de verspreiding van de projectresultaten.

Team

Anabel Menica

Projectmanager / Onderzoeker

Anabel Menica, Hoofd Internationalisering bij Politeknika Txorierri, versterkt DIRECT als projectmanagementspecialist en PIT-onderzoeker. Dankzij haar ruime ervaring in de coördinatie van grensoverschrijdende initiatieven en mobiliteitsprogramma's stuurt zij de betrokkenheid van stakeholders aan en zorgt zij ervoor dat de trainingspilots, verspreidingsplannen en kwaliteitsmijlpalen van het consortium soepel aansluiten op de Europese normen.

Jokin Goioaga

Onderzoeker / Docent

Jokin Goioaga is telecommunicatie- en IT-ingenieur met 26 jaar onderwijservaring en manager van de IT & Elektronica-afdeling van Politeknika Txorierri. Als PIT-coördinator bij DIRECT zet hij op de industrie afgestemde curricula, CISCO-gecertificeerde expertise en Europese projectkennis in om modules voor digitale verantwoordelijkheid te ontwerpen en trainers binnen het consortium te begeleiden.

Xabier Ugarte

Onderzoeker

Xabier Ugarte is een mijnbouwkundig ingenieur gespecialiseerd in energiebronnen en komt van Politeknika Txorierri. Met meer dan vijftien jaar onderwijservaring en een achtergrond in ingenieursadvies bij IDOM, combineert Xabier Ugarte academisch inzicht met toegepaste kennis uit de industrie. Hij brengt expertise in Europese projecten gericht op collaboratieve robotica en leidt de pedagogische digitale transformatie van de instelling, waarmee hij zorgt voor toekomstbestendige, digitaal verrijkte leeromgevingen.

Miren Arrien

Onderzoeker / Projectmanager

Miren Arrien is onderzoeker bij Politeknika Txorierri en heeft vier jaar ervaring in het managen van internationale projecten op het gebied van personal branding, digitale landbouw en kunstmatige intelligentie. Met een sterke achtergrond in vaardigheidsontwikkeling, excellentie van docenten en innovatieve pedagogiek in het beroepsonderwijs en -opleiding, bevordert ze toekomstbestendig onderwijs dat aansluit bij de opkomende maatschappelijke behoeften. In het DIRECT-project zal Miren Arrien leidinggeven aan de communicatie- en verspreidingsactiviteiten, om ervoor te zorgen dat de visie van de alliantie om digitale verantwoordelijkheid te verankeren in het onderwijs en de samenleving een divers publiek bereikt en een betekenisvolle impact heeft in heel Europa.

Politeknika Ikestegia Txorierri (PIT)