Ресурси за дигитална отговорност

Тъй като изкуственият интелект (ИИ) продължава да оформя нашия свят, етичните проблеми, свързани с неговото използване, стават все по-належащи. Системите с ИИ вече се използват в области, вариращи от здравеопазване и образование до процеси на наемане на персонал и правоприлагане. Въпреки че тези технологии могат да подобрят ефективността и вземането на решения, те също така повдигат сериозни етични въпроси. Едно от основните опасения е пристрастието. ИИ...

Генеративният изкуствен интелект (GenAI) бързо променя образованието – и професионалното образование и обучение (VET) не е изключение. Инструменти като ChatGPT, DALL·E или Copilot се използват все по-често както от ученици, така и от преподаватели. Проучванията показват, че над 60% ученици в образованието след задължителното образование вече са използвали GenAI за обобщаване на текстове, генериране на идеи, изпълнение на задачи или проучване на кариерни пътища...

В днешната дигитална ера защитата на нашата онлайн поверителност е по-важна от всякога. Всеки път, когато използваме приложение, сърфираме в интернет или споделяме съдържание в социалните медии, ние оставяме дигитални следи, които могат да бъдат събирани, анализирани и в някои случаи злоупотребявани. Ето защо е от изключителна важност да направим своя принос…

Онлайн обучението трансформира начина, по който хората се ангажират с образованието и го преживяват. Освен очевидните предимства на гъвкавостта и мащабируемостта, онлайн обучението, когато е комбинирано с подходящи технологии, може да предложи нови възможности за по-персонализиран учебен процес. Богатият пейзаж на онлайн обучението включва виртуални класни стаи, платформи за сътрудничество и модули със самостоятелно темпо, които могат да насърчат по-голямо...

Насърчаване на отговорни дигитални иновации Как можем да се възползваме от дигиталните технологии – използвайки потенциала на иновациите, основани на данни, като същевременно избягваме капани като нарушения на поверителността, предубедени алгоритми или неустойчиви резултати? Лабораторията за дигитална отговорност (DRL) в Университета по приложни науки в Берн се справя с това предизвикателство с ясен водещ принцип: дигиталните иновации трябва да бъдат проектирани за хора,…

В ерата, характеризираща се с бърза дигитална трансформация, от студентите се очаква да преживяват всички аспекти на академичния си живот със силно чувство за дигитална отговорност. Това включва етично поведение онлайн, академична почтеност, осведоменост за защитата на данните и отговорно използване на дигитални инструменти. В Университета „Аристотел“ в Солун (AUTH) тези отговорности се насърчават активно чрез…

В един все по-дигитален свят етичното използване на технологиите вече не е просто теоретичен проблем – то е ежедневна реалност. От изкуствения интелект до платформите на социалните медии, дигиталните технологии оформят начина, по който живеем, работим и се свързваме. С тази трансформация идва и неотложната отговорност да се гарантира, че тези инструменти се използват етично и приобщаващо. Това…