Teknologia Digitalaren Paradoxa Generatiboa
Teknologia digitalek aplikazio edo zerbitzu berri bat eskaintzen dutenean, nahi ziren ondorioak dira emaitza positiboak garatzaileek eta erabiltzaileek espero dituztenak: adibidez, lan-fluxu azkarragoak, helburu hobea, erabiltzaile-esperientzia hobetua edo kostuen aurrezpena. Diskurtso askotan “"teknologiaren erabilera okerra"” arreta erortzen da eragile gaiztoak MOE nahita sistemak arma bihurtu (adibidez, iruzur egiteko, informazio okerra zabaltzeko edo zibererasoak egiteko). Kasu horiek normalean mekanismo legal, arautzaile edo legea betearaztekoen bidez jorratzen dira eta neurri handi batean zeren esparrutik kanpo daude Erantzukizun Digitala (DR)-k jorratu nahi du.
Aldiz, arriskurik maltzurrenak. maiz etortzen ez gaiztakeriaz., baina nahi gabeko ondorio negatiboetatik: denboran zehar, testuinguruetan zehar edo inork aurreikusi ez zituen elkarrekintza konplexuen bidez sortzen diren efektuak. Adibidez:
- A gomendio-motorra Parte-hartzea handitzeko diseinatutakoak nahi gabe oihartzun-ganberak indartu edo gutxiengoen ikuspuntuak baztertu ditzake.
- A polizia-tresna prediktiboa Baliabideak bidezko esleipenerako pentsatutako neurriek alborapen historikoak areagotu eta auzo desabantailatuak neurriz kanpo jomugan izan ditzakete.
- A “"eraldaketa digitala" ekimena paper-prozesuak erraztu ditzake, energia-kontsumoa, hondakin elektronikoak edo algoritmoen opakutasuna handituz soilik.
Kalte hauek emergenteak, erregulazio zurrunak edo estatikoak direlako legeek ezin dituzte etorkizuneko erabilera oker guztiak aurreikusi. Horren ordez, behar dena da DRren hezkuntza eta ezarpen sistemikoa: diseinatzaileei, erabiltzaileei, erakundeei eta interesdunei aurreikusteko, monitorizatzeko, diagnostikatzeko eta egokitzeko gaitasunak hornitzea.
Tentsioa are nabarmenagoa da noiz teknologia digitalak ez dira artefaktu estatikoak, baina badute gaitasun sortzaileak (adibidez, IA sortzailea, API irekiak, modulu konposagarriak): eboluzionatzen, zabaltzen, berrerabiltzen eta erabiltzaileek gidatzen dituzte jatorrizko diseinu-asmoetatik haratago. Horrek aurkezten du generatibotasunaren paradoxaalde onetik, sormenezkoa da oinarrizko mekanismoa hori berrikuntza eta sormena sustatzen ditu gure eguneroko tresna askotan (adibidez, aplikazio-dendetan). Alde negatiboan, ordea, sormenak ere sartzen du ziurgabetasun maila handiadiseinu onbera batek ere nahi gabeko erabilera okerra edo albo-ondorioak sor ditzake nahi gabeko ondorio negatiboak aurreikusi ezin direnean eta eskala handian gertatzen direnean. Praktikan, erantzukizuna behar da beraz beheranzko bidea zabaldu azken erabiltzaileetaraino, ez bakarrik garatzaileentzat goranzko mailan.
The DIRECT proiektua beraz, zehazki txertatzea du helburu DR Gaitasunak hezkuntzan, prestakuntzan eta praktikan, zabalki. ZUZENEAN aldatu nahi du erantzukizun digitala teoriatik eguneroko praktikara, kontzientziazioa eta ekintza zubiak sortuz. Gure partzuergoko bazkideekin, pilotu guneekin, hezitzaileekin, ETEekin eta beste interesdun guztiekin batera, ikaskuntza-esku-hartzeak diseinatzen ditugu, feedback mekanismoak probatzen ditugu eta sistema digitalak arduraz kudeatzeko gaitasuna elkarrekin lantzen dugu.
Zure erakundeak modulu bat probatzeko, tailer bat antolatzeko edo kasu eredugarriak aurkezteko prest badago, jar zaitez gurekin harremanetan. Parte-hartze kolektiboarekin, erantzukizun digitala nahi izatetik erakundearen indar izatera eraldatu dezakegu, elkarrekin.
