Πανεπιστήμιο του Τβέντε (UT)

Προφίλ

«Υψηλή Τεχνολογία, Ανθρώπινη Πινελιά» είναι το σύνθημα του Πανεπιστημίου του Τβέντε, όπου περίπου 3.300 επιστήμονες και επαγγελματίες συνεργάζονται σε πρωτοποριακή έρευνα, καινοτομίες με πραγματική σημασία και εμπνευσμένη εκπαίδευση για περίπου 12.000 φοιτητές. Το επιχειρηματικό πανεπιστήμιο, που ιδρύθηκε το 1961, έχει τον μεγαλύτερο αριθμό εταιρειών spin-off (πάνω από 900) στην Ολλανδία (όπως Booking.com, XSENS, DEMCON) και είναι ένα από τα υψηλότερα στην Ευρώπη. Το Τμήμα Εκπαιδευτικής Τεχνολογίας (IST) της Σχολής Συμπεριφορικών, Διοίκησης και Κοινωνικών Επιστημών (BMS), με περίπου 30 άτομα προσωπικό, μελετά και σχεδιάζει συστήματα και περιβάλλοντα (ανθρώπινα ή/και μηχανικά) για την απόκτηση γνώσεων και δεξιοτήτων.

Ερευνητικές εγκαταστάσεις

Το Ινστιτούτο Ψηφιακής Κοινωνίας (DSI) του Πανεπιστημίου του Τέξας (UT) (450 ερευνητές) συνδέει την τεχνολογία (υψηλή τεχνολογία) με την ανθρώπινη συμπεριφορά και την κοινωνική σημασία (ανθρώπινη επαφή). Η εστίασή του στην απρόσκοπτη, υπεύθυνη ψηφιοποίηση σημαίνει τόσο προσοχή στην υιοθέτηση τεχνολογιών έτσι ώστε να γίνονται αντιληπτές ως φυσικό μέρος του περιβάλλοντος και της κοινωνίας μας όσο και ανάπτυξη τεχνολογιών που μπορεί κανείς να χρησιμοποιήσει αβίαστα και να βασιστεί δικαιολογημένα.

Έργα

Το τμήμα IST έχει συμμετάσχει και συμμετέχει σε πολλά εθνικά και διεθνή έργα, μεταξύ άλλων στα FP5, FP7, H2020, Erasmus+, ERC, NATO, NWO, DFG, Υπουργείο Παιδείας, SENTER, Kennisnet και SURF. Το προσωπικό του τμήματος έχει εκτεταμένη εμπειρία στο σχεδιασμό και την αξιολόγηση προϊόντων μάθησης που βασίζονται στις ΤΠΕ και αυτό έχει οδηγήσει σε μια σειρά από προϊόντα που χρησιμοποιούνται σε σχολεία (KMQuest), συχνά σε μεγάλη (Go-Lab, Next-Lab, GOGA) και σε τυχαία εμπορική κλίμακα (εφαρμογές SimQuest), αλλά και σε πλήρη εμπορική, παγκόσμια κλίμακα (ZAP).

Πραγματογνωμοσύνη

Το Πανεπιστήμιο του Τέξας είναι πρωτοπόρο στη μάθηση βασισμένη στην έρευνα, την ηλεκτρονική μάθηση και τους πράκτορες συνομιλίας. Περαιτέρω εξειδίκευση: Ευφυή εκπαιδευτικά συστήματα, μηχανική μάθηση στην εκπαίδευση, καινοτόμες και αναδυόμενες τεχνολογίες στην εκπαίδευση. Το Πανεπιστήμιο του Τέξας θα αναλάβει τον συντονιστικό ρόλο του έργου με βάση τη μεγάλη εμπειρία του στη διαχείριση έργων που χρηματοδοτούνται από την ΕΕ, την υψηλή εξειδίκευσή του στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, την ηλεκτρονική εκπαίδευση, τη συνεργατική μάθηση (CSCL), τη μηχανική μάθησης και την Τεχνητή Νοημοσύνη στην Εκπαίδευση.

Βασικά καθήκοντα

Το Πανεπιστήμιο της Τενεσί θα ηγηθεί του ΠΕ3 για την ανάπτυξη των μαθησιακών οδών για τις ομάδες-στόχους του έργου. Επιπλέον, το Πανεπιστήμιο της Τενεσί θα βοηθήσει το Εποπτικό Συμβούλιο του Έργου από τη θέση του τεχνικού διευθυντή.

Ομάδα