• Ελλάδα

Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ)

Λογότυπο Αριστοτέλειου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης 1

Προφίλ

Το Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης είναι το μεγαλύτερο πανεπιστήμιο στην Ελλάδα, με 11 σχολές και 41 τμήματα. Η αποστολή του επικεντρώνεται στην προσφορά υψηλής ποιότητας εκπαίδευσης στους φοιτητές του και στην παραγωγή εφαρμόσιμων και εφαρμοσμένων ερευνητικών αποτελεσμάτων. Το Τμήμα Πληροφορικής κατατάσσεται σταθερά μεταξύ των καλύτερων στην Ελλάδα, με δημοσιεύσεις με υψηλές αναφορές και ενεργά μέλη ΔΕΠ που προσπαθούν να γεφυρώσουν καινοτόμες τεχνολογίες με καθιερωμένες μεθοδολογίες μάθησης.

Έργα

Το ΑΠΘ έχει υλοποιήσει με επιτυχία διάφορα έργα που σχετίζονται με την ανάλυση δεξιοτήτων. Ανάλυση αγοράς εργασίας και δημιουργία διαδικτυακών μαθημάτων. Οι πιο αξιοσημείωτες προσπάθειες περιλαμβάνουν το έργο ComproFITS, το οποίο παράγει πολύτιμες γνώσεις σχετικά με τη Διαχείριση Ικανοτήτων, το έργο SKILLAB για τη συνεχή παρακολούθηση της Ευρωπαϊκής Αγοράς Εργασίας και το έργο Blockademic για μαθήματα και πιστοποιήσεις δια βίου εκπαίδευσης. Άλλα έργα περιλαμβάνουν τα Gradana και Comalat, που απευθύνονται σε πτυχιούχους επαγγελματικής κατάρτισης και Επιστήμης Δεδομένων.

Πραγματογνωμοσύνη

Το ΑΠΘ, και πιο συγκεκριμένα το Τμήμα Πληροφορικής, στο πλαίσιο του DIRECT, διαθέτει υψηλή εξειδίκευση στη μηχανική λογισμικού, την επιστήμη δεδομένων, τις μεθοδολογίες μηχανικής μάθησης και την εξαγωγή και επεξεργασία κειμενικών πληροφοριών σε φυσική γλώσσα από διάφορες πηγές.

Βασικές Εργασίες

Το ΑΠΘ είναι ο συντονιστής του DIRECT, δεδομένης της εκτεταμένης εμπειρίας του στη διαχείριση και υλοποίηση ευρωπαϊκών ερευνητικών έργων. Το ΑΠΘ είναι επίσης επικεφαλής του WP3, το οποίο θα δημιουργήσει μια μηχανή ανάλυσης δεξιοτήτων για τη σύσταση μαθησιακών διαδρομών.

Ομάδα

Ιωάννης Σταμέλος

Ιωάννης Σταμέλος

Συντονιστής Προτάσεων / Υπεύθυνος Έργου

Ο Δρ. Ιωάννης Σταμέλος είναι Καθηγητής και Πρόεδρος της Σχολής Πληροφορικής στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης και διατελεί Συντονιστής Προτάσεων και Υπεύθυνος Έργου για το DIRECT. Έχοντας διατελέσει επιστημονικός συντονιστής ή επικεφαλής σε 30+ έργα Έρευνας και Ανάπτυξης ΤΠΕ, παρέχει στην κοινοπραξία αποδεδειγμένη ηγεσία και βαθιά εμπειρογνωμοσύνη στη μηχανική λογισμικού, την εκτίμηση προσπάθειας, την ανάπτυξη ικανοτήτων και την εφαρμοσμένη Τεχνητή Νοημοσύνη, καθοδηγώντας το DIRECT προς μια υπεύθυνη ψηφιακή καινοτομία.

Λευτέρης Αγγελής

Λευτέρης Αγγελής

Αρχηγός Ομάδας

Ο Δρ. Λευτέρης Αγγελής είναι Καθηγητής στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης και ηγείται της ομάδας DIRECT του ΑΠΘ. Ως ειδικός στην ανθρώπινη διάσταση της μηχανικής λογισμικού, εφαρμόζει προηγμένες στατιστικές μεθόδους για την ανάλυση ικανοτήτων, δεξιοτήτων και μαθησιακών οδών. Ο Αγγελής παρέχει στην κοινοπραξία πληροφορίες βασισμένες σε δεδομένα σχετικά με τους ανθρώπινους παράγοντες, καθοδηγώντας τον σχεδιασμό προγραμμάτων σπουδών βασισμένων σε τεκμήρια και την αξιολόγηση του αντίκτυπου στην εκπαίδευση με ψηφιακή υπευθυνότητα.

Θέση ειδικού

Νικόλαος Μήττας

Ερευνητής

Ο Δρ. Νικόλαος Μήττας είναι Αναπληρωτής Καθηγητής στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης και κύριος ερευνητής στο DIRECT. Το έργο του εφαρμόζει στατιστική και εξόρυξη δεδομένων στη μηχανική λογισμικού, τη διακυβέρνηση έργων και τη διαχείριση ικανοτήτων. Βασιζόμενος στην εκτεταμένη εμπειρία του στην εκτίμηση και την ανάλυση λογισμικού, θα σχεδιάσει το πλαίσιο μετρήσεων του έργου και θα υποστηρίξει την ανάπτυξη μαθησιακών πόρων βασισμένων σε τεκμήρια.

Konstantinos Georgiou 2

Κωνσταντίνος Γεωργίου

Ερευνητής

Ο Κωνσταντίνος Γεωργίου είναι υποψήφιος διδάκτορας στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης και ερευνητής στο DIRECT. Με υπόβαθρο στην ανάλυση δεδομένων και στατιστικής, στη μηχανική λογισμικού, στην ανάλυση κοινωνικών δικτύων, στο NLP και στη μηχανική μάθηση, επικεντρώνεται στη χαρτογράφηση ψηφιακών δεξιοτήτων, στις οδούς επανεκπαίδευσης και στην ανάλυση της αγοράς εργασίας, τροφοδοτώντας με δεδομένα πληροφορίες το πλαίσιο ικανοτήτων του έργου και την αξιολόγηση του πιλοτικού προγράμματος.

Κωνσταντίνος Χαρμανάς

Κωνσταντίνος Χαρμανάς

Ερευνητής

Ο Κωνσταντίνος Χαρμανάς είναι διδακτορικός φοιτητής στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης και ερευνητής στο DIRECT. Το υπόβαθρό του καλύπτει την ανάλυση δεδομένων και στατιστικής, τη μηχανική λογισμικού, την ανάλυση κοινωνικών δικτύων και την εξόρυξη κειμένου. Με εξειδίκευση στην ασφάλεια πληροφοριών, το NLP και τη μηχανική μάθηση, συνεισφέρει στην επιμέλεια περιεχομένου με επίγνωση απειλών, σε αυτοματοποιημένες αγωγούς κειμένου και σε εργαλεία αξιολόγησης τεχνητής νοημοσύνης που ενισχύουν τους στόχους ψηφιακής ευθύνης του έργου.

Θέση ειδικού

Τάκης Καβαργύρης

Ερευνητής

Ο Τάκης Καβαργύρης είναι διδακτορικός φοιτητής στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης και ερευνητής στο DIRECT. Με υπόβαθρο στην ανάλυση δεδομένων και στατιστικής, στη μηχανική λογισμικού, στην ανάλυση κοινωνικών δικτύων, στο NLP και στη μηχανική μάθηση, ειδικεύεται στην ψηφιακή νοημοσύνη δεξιοτήτων, στις οδούς επανεκπαίδευσης και στην ανάλυση της αγοράς εργασίας. Ο Καβαργύρης θα σχεδιάσει πίνακες ελέγχου που παρακολουθούν τα αναδυόμενα κενά δεξιοτήτων και υποστηρίζουν τον σχεδιασμό και την αξιολόγηση πιλοτικών προγραμμάτων βάσει τεκμηρίων.