- Швейцария
Университет по приложни науки в Берн (BFH)
Профил
Бернският университет по приложни науки (BFH) е най-големият държавен университет за приложни изследвания в региона, извършващ широк спектър от лекционни и научноизследователски и развойни дейности, чиито ключови компетенции включват (наред с други) дигитално управление, дигитална демокрация и електронно участие, управление на данни, технологии за семантична мрежа, моделиране и симулация на социално-технологични екосистеми (напр. доверителна инфраструктура) и правна информатика. Институтът за управление на цифровите технологии (IDTM) е домакин на експерти по дигитална отговорност, които съчетават експертиза от различни дисциплини (вкл. компютърни науки, мениджмънт, право), за да предоставят цялостна перспектива за дигитализацията.
Проекти
BFH успешно е осъществил множество съвместни изследователски проекти с индустрията и публичните администрации и е играл ключова роля в няколко европейски проекта, например като технически ръководител на активния в момента Erasmus+ Alliance for Innovation L2BGreen за разработване на многоезичен агент, управляван от изкуствен интелект, за развитие на компетенции в зеленото предприемачество, като ръководител на пилотния проект за банкиране и съ-ръководител на работния пакет за проектиране на услуги в LSP STORK 2.0 координатора в CPaaS.io, Fusepool и Fusepool P3. Всички цитирани проекти са в BFH Business School.
Експертиза
Бизнес училището на BFH е известно със своята иновативност и академични постижения. BFH редовно получава конкурентно финансиране от Швейцарския национален научен фонд (SNSF) и ЕС за провеждане на фундаментални изследователски проекти, като същевременно поддържа тясна връзка с индустрията под формата на приложни изследователски проекти, които създават обществено въздействие в региона и извън него. Устойчивостта и отговорната дигитализация са ключова част от стратегията на Бизнес училището на BFH, илюстрирана и от наскоро стартиралите учебни програми по дигитална бизнес администрация и трансдисциплинарната магистърска програма по кръгови иновации и устойчивост.
Ключови задачи
BFH ще допринесе със силния си научен опит в етичните и правните аспекти на дигитализацията, поемайки научното ръководство на проекта, както и водещата роля в WP2 за разработване на основната концептуална рамка и картографиране на уменията за дигитална отговорност.
Екип
Николаус Обвегезер
Научен ръководител / Изследовател
Д-р Николаус Обвегезер е професор и ръководител на Института за управление на цифровите технологии в Университета по приложни науки в Берн. Като научен ръководител на DIRECT, той предоставя водеща експертиза в областта на дигиталната отговорност, трансформацията и вземането на решения, основани на данни. Член на национални и международни комитети по дигитализация, той насочва сътрудничеството между индустрията и академичните среди и етичното управление на ИТ проекти към резултатите от проекта.
Мари Пескова
Изследовател
Д-р Мари Пескова е професор и ръководител на магистърската програма по дигитално бизнес управление в Университета по приложни науки в Берн и изследовател в областта на DIRECT. Нейната работа изследва синергиите между устойчивостта и дигитализацията, оформяйки бизнес модели, които осигуряват едновременна икономическа и екологична стойност. Пескова допринася с експертизата си в областта на устойчивата стратегия, дигиталния бизнес и дизайна на програми за висше образование за консорциума.
Жоел Симонет
Изследовател
Жоел Симонет е научен сътрудник в Университета по приложни науки в Берн и подкрепя DIRECT като специалист по дигитални умения и сигурност. Тя изследва поведенческата информационна сигурност и начините, по които нововъзникващите технологии трансформират HR функциите, и управлява програмата „Обучение по дигитални умения“ на BFH. Симонет предоставя практически опит в развитието на дигитални умения, сигурните работни практики и дигитализацията на организационните процеси.
Райнхард Ридъл
Изследовател
Д-р Райнхард Ридл, професор в Университета по приложни науки в Берн, укрепва DIRECT с богат опит от проекти на ЕС за цифровизация в образованието, електронното управление и здравеопазването. Обучен по математика и формални методи, той ръководи изследвания върху цифровото доверие, участието и препроектирането на процесите. Ридл ще оформи доказателствената база на проекта за сигурно, приобщаващо цифрово образование и иновации в обществените услуги, основани на данни.
